| ภาษาไทย: | หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาการวิเคราะห์ทางสุขภาพและชีวการแพทย์ |
| ภาษาอังกฤษ: | Master of Science Program in Health and Biomedical Analytics |
| ภาษาไทย: | ชื่อเต็ม : | วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (วิทยาการวิเคราะห์ทางสุขภาพและชีวการแพทย์) |
| ชื่อย่อ : | วท.ม. (วิทยาการวิเคราะห์ทางสุขภาพและชีวการแพทย์) | |
| ภาษาอังกฤษ: | ชื่อเต็ม : | Master of Science (Health and Biomedical Analytics) |
| ชื่อย่อ : | M.Sc. (Health and Biomedical Analytics) |
ปรัชญาของหลักสูตร
วิทยาการวิเคราะห์ทางสุขภาพและชีวการแพทย์ เป็นสหวิทยาการแห่งการรวมตัวของศาสตร์การวิเคราะห์หลายแขนงเข้าด้วยกันอย่างกลมกลืนระหว่างวิทยาศาสตร์ชีวการแพทย์ วิทยาศาสตร์สุขภาพ และเทคโนโลยีสารสนเทศสุขภาพ มีการนำวิทยาการด้านหลักการวิจัย การวิเคราะห์ผลทางชีวการแพทย์สมัยใหม่ การบริหารจัดการข้อมูล เหมืองข้อมูลชีวภาพและสุขภาพ นวัตกรรมและปัญญาประดิษฐ์ มาส่งเสริมให้ได้
องค์ความรู้ใหม่อย่างมีคุณค่า เพื่อรับมือกับภาวะพลิกผันและภัยคุกคามทางด้านสุขภาพและการดูแลสุขภาพทั้งส่วนบุคคลและสาธารณชนที่กำลังเกิดขึ้นในปัจจุบันและอนาคต โดยผู้เรียนจากหลากหลายพื้นฐานวิชาชีพสามารถสร้างองค์ความรู้ใหม่ได้ด้วยตนเองจากวิทยาการวิเคราะห์และเลือกใช้ศาสตร์ด้านอื่นที่เกี่ยวข้องมาเป็นแนวคิดทางเลือกในการพัฒนาเพิ่มเติมต่อยอดจากฐานองค์ความรู้เดิมได้อย่างแข็งแกร็ง (constructivism) เพื่อแสดงผลหรือทำนายผลและตอบโจทย์ปัญหาที่ท้าทายด้านสุขภาพและการดูแลสุขภาพจากสถานการณ์จริง (problem-based learning) และสามารถเลือกใช้ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ได้อย่างรอบด้าน โดยใช้ศาสตร์ด้านการวิจัยเป็นฐาน ซึ่งจะนำไปสู่การผลิตนวัตกรรมสุขภาพและนวัตกรรมเทคโนโลยีสุขภาพ ที่จะช่วยนำพาสาธารณชนในสังคมไทยและสังคมโลกไปสู่การมีสุขภาวะที่ดี จากระบบการดูแลสุขภาพที่ถูกพัฒนาให้เป็นเลิศด้วยมหาบัณฑิตวิทยาการวิเคราะห์ทางสุขภาพและชีวการแพทย์ที่เปี่ยมล้นไปด้วยคุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพ ความรู้ ทักษะปฏิบัติ และเจตนคติที่ดี ที่จะรับใช้สาธารณชนด้วยจิตบริการและเคารพในศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ และสร้างความเชื่อมั่นยอมรับและนับถือให้กับสังคมได้ตราบนานเท่านาน
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
เพื่อผลิตวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาการวิเคราะห์ทางสุขภาพและชีวการแพทย์ ที่มีคุณธรรม จริยธรรม เป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงที่สามารถบูรณาการศาสตร์ทางด้านสุขภาพและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสร้างองค์ความรู้โดยใช้กระบวนการวิจัยหรือพัฒนานวัตกรรมด้านสุขภาพ เพื่อนำไปใช้ประโยชน์ด้านการให้บริการสุขภาพในสถานการณ์จริง
เป็นหลักสูตรแนวใหม่ที่เปิดกว้างให้ผู้เรียนจากหลากหลายศาสตร์ได้ใช้ศาสตร์ของการวิเคราะห์มาบูรณาการข้ามศาสตร์ และมีความยืดหยุ่นโดยผู้เรียนสามารถเลือกเรียนในรายวิชาที่สนใจได้มากขึ้น และได้เลือกเส้นทางการเรียนรู้ด้วยตนเอง โดยเริ่มต้นจากโจทย์วิจัยที่ต้องการคำตอบแล้วเลือกเพิ่มพูนความรู้จากสหวิทยาการที่เกี่ยวข้องอย่างครบวงจร และได้นวัตกรรมด้านสุขภาพและสารสนเทศสุขภาพ
หลักสูตรฯ มุ่งเน้นพัฒนาบัณฑิตที่มีความสามารถในการทำวิจัยและนวัตกรรมด้านวิทยาศาสตร์ชีวการแพทย์ วิทยาศาสตร์สุขภาพ และเทคโนโลยีสารสนเทศสุขภาพ ซึ่งสามารถประกอบอาชีพตามสายอาชีพของตนเองโดยสามารถพัฒนาตนเองเข้าสู่ระบบสายงานการวิจัยและพัฒนาองค์ความรู้ตามสายวิชาชีพของตนเอง หรือเปลี่ยนสายอาชีพใหม่ตามความสนใจ ซึ่งสามารถประกอบอาชีพได้ ดังตัวอย่างต่อไปนี้
จำนวน 4 ภาคการศึกษาในหลักสูตร
| แผน ก1 | |||
| จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร 36 หน่วยกิต (หลักสูตร 2 ปี) | |||
| 1. หมวดวิทยานิพนธ์ | 36 หน่วยกิต | ||
| ข้อมูลอ้างอิง แผน ก1 | |||
| แผน ก2 | |||
| จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร 36 หน่วยกิต (หลักสูตร 2 ปี) | |||
| 2. หมวดวิชาบังคับ | 18 หน่วยกิต | ||
| 3. หมวดวิชาเลือก | 6 หน่วยกิต | ||
| 4. หมวดวิทยานิพนธ์ | 12 หน่วยกิต | ||
| ข้อมูลอ้างอิง แผน ก2 | |||
| แผน ข | |||
| จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร 36 หน่วยกิต (หลักสูตร 2 ปี) | |||
| 1. หมวดวิชาบังคับ | 18 หน่วยกิต | ||
| 2. หมวดวิชาเลือก | 12 หน่วยกิต | ||
| 3. หมวดการค้นคว้าอิสระ | 6 หน่วยกิต | ||
| ข้อมูลอ้างอิง แผน ข | |||
หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาการวิเคราะห์ทางสุขภาพและชีวการแพทย์ พ.ศ. 2564
ปรับปรุงข้อมูลล่าสุด 9 ก.ค. 64